viernes, 24 de junio de 2016



VALORACIÓN CRITICA

En la materia de Educación para la Salud considero que es una gran materia en la cual desempeña actividades como valoración constructiva por ejemplos los juegos recreativas, organización, responsabilidad y sobre todo el respeto para así con esa experiencia dada de la materia podamos dar ese conocimiento útil y dinámico para otra personas.







¿CÓMO CREE QUE LO PODRÍAMOS APLICAR EN LA COMUNIDAD?

Considero mucho que lo podíamos aplicar en comunidades pequeñas o familias con charlas de promociones, prevenciones y talleres educativos de salud para una mayor reflexión en sus estilos de vida que tienen así concluyendo un cambio entre los moradores o integrantes de esa comunidad.






lunes, 13 de junio de 2016


CÓDIGO ÉTICO

1. Prevenir, proteger y promover la salud, siempre que se pueda y sepa.

2. Promover el derecho de los ciudadanos (y de la niñez y adolescencia en particular) a la salud y al bienestar, ya que las acciones educativas previenen problemas predecibles.

3. El personal de salud debe estar siempre actualizado e informado de los avances tecnológicos y científicos.

4. Dar participación a la población, que se ha de implicar en la identificación de sus necesidades y problemas, así como en las propuestas para superarlos.

5. Respetar la equidad en el acceso de las personas a los servicios de promoción de salud y de EpS.

6. La EpS no debe entrometerse en ámbitos de la vida de las personas que no sean necesarios o no impliquen riesgos evidentes.

7. Respetar la decisión y opinión de cada individuo con respecto a la conducta personal.

8. Aumentar la efectividad y reducir los costes desde un punto de vista ecológico-social.

9. Son preferibles los programas con menor riesgo.

10. Cada individuo tiene derecho a un trato con respeto y confiabilidad.

11. Capacidad de reacción ante una circunstancia.

12. Trabajo continuo con la comunidad.

13. Dar siempre mucho ánimo y amor a las personas.

14. Ser íntegros/as, responsables y puntuales.

15. Ser siempre la guía del paciente.










DINÁMICA PARA UNA MEJOR COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN

SE LOGRA CON LA SEÑORITA O PROFESORA  UN AMBIENTE DE RESPETO, TRABAJO EN EQUIPO, DE ALEGRÍACOLABORACIÓN ETC.

DEBERÍA SER NECESARIO QUE TODOS LOS MAESTRO O PRESENTADOR DE UNA CLASE O INFORMACIÓN , LOGRE UNA ATENCIÓN  EFICAZ A TRAVÉS DE UNA DINÁMICA( ENTRE ELLAS LA TELARAÑA, EL BUM, LOS NOMBRES COMPLETOS, ETC. PARA OBTENER UNA ATENCIÓN MUY ACTIVA Y SOCIALIZADA PARA MAYOR FACILIDAD AL LECTOR.

El juego de las tres pelotas me parece interesante ya que tratamos de trabajar en equipo para que todos pudiéramos tener las volitas en nuestras manos al igual con mucha atención a lo que teníamos, al fin se logro el objetivo que esperábamos todos trabajar en equipo con mucha satisfacción hacia nosotros porque pudimos hacerlo sin cometer ningún error en el juego. 

Esto se lo puede presentar a los niños como a los adultos en una comunidad para que puedan trabajar en equipo, lograr una buena comunicación entre ellos para hacer un trabajo fácil y colaborativo entre ellos así por medio del juego y dándole charlas de salud para prevenir enfermedades les seria muy útil para puedan ayudarse o mantener un habito distinto en la limpieza o en su estilo de vida.


AQUÍ LES DEJO UNA DINÁMICA DIVERTIDA 

EL CORREO

Objetivo: Animación 

Materiales: Sillas.

Desarrollo: Se forman círculos con todas las sillas, una para cada participante se saca una silla y el compañero que se quede de pie inicia el juego, parado en medio del círculo.
Este dice, por ejemplo:"traigo una carta para todos los compañeros que tienen bigotes" todos los compañeros que tengan bigote deben cambiar de sitio. El que e queda sin sitio pasa al centro y hace lo mismo, inventando una característica nueva, por ejemplo: traigo una carta para todos los que usan zapatos negros", etc.

martes, 7 de junio de 2016



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CONCEPTO DE SALUD

Es el estado en la cual un individuo tiene un completo bienestar físico, mental y social, no sólo la ausencia de enfermedades si no que también en todo lo que se encuentre en el ambiente de cada individuo.
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 Modelo de Atención Integral de Salud del Ecuador

En el país, el Sistema Nacional de Salud se caracterizó por estar fragmentado, centralizado y desarticulado en la provisión de servicios de salud, predominando el enfoque biología curativa en la atención; centrada en la enfermedad y la atención hospitalaria; con programas de salud pública de corte vertical que limitaban la posibilidad de una atención integral e integrada a la población.

En este sentido, las políticas anteriores a este proceso obtuvo un neo-liberal fueron muy eficaces en cuanto a estas características y desmantelar la institucionalizad pública de salud, debilitando también la capacidad de control y regulación de la autoridad sanitaria.

CONCLUSIÓN

Estos cambios sociales ocurridos en los últimos años en el Ecuador, lleva a un gran cambio con la participación política de la Revolución Ciudadana, han demostrado unas transformaciones radicales en el sistema de salud, destacándose el Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural, a su vez centra su accionar no solo del individuo sino también en la familia y en la comunidad, con un enfoque predominante de promoción de salud y la prevención de enfermedades, logrando la equidad el servicios y el respeto a la interculturalidad del país.


lunes, 6 de junio de 2016



¿ QUÉ ES LA APS ? 


La atención primaria de salud es la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de la comunidad a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible para la comunidad y el país.

Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parte integral del desarrollo socio-económico general de la comunidad.

sábado, 4 de junio de 2016

DEFINICIONES

ENFERMERÍA

Es la ciencia y el arte de cuidar de la salud de individuo, la familia y la comunidad.  Su campo de acción es la promoción y el mantenimiento de la salud, la prevención de la enfermedad y la participación en su tratamiento, incluyendo la rehabilitación de la persona, independientemente de la etapa de crecimiento y desarrollo en que se encuentra.  El objetivo de la enfermería es mantener al máximo  el bienestar físico, mental, social y espiritual del ser humano.


ATENCIÓN

La atención primaria de salud es la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de la comunidad a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible para la comunidad y el país.
Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parte integral del desarrollo socio económico general de la comunidad.

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PREVENCIÓN

La prevención designa al conjunto de actos y medidas que se ponen en marcha para reducir la aparición de los riesgos ligados a enfermedades o a ciertos comportamientos nocivos para la salud. Hablamos de prevención en el dominio de la seguridad de las carreteras para disminuir los riesgos de accidentes pero también en el dominio de la salud con todas las medidas que se ponen en marcha para evitar la aparición o la propagación de una enfermedad. La prevención también sirve como protección y alerta ante un comportamiento peligroso (fumar, comer demasiado, el sedentarismo.)




PROMOCIÓN

La promoción de la salud subraya la educación sanitaria, el asesoramiento y las condiciones favorables de vida.
Debe ser una labor fundamental de los profesionales de enfermería que, a menudo, establecen un vínculo de comunicación con los pacientes más intenso que el de otros profesionales sanitarios.


















POSTURA DE EDUCACIÓN EN LA SALUD  SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS ENTRE LOS JÓVENES.

Algo muy importante en el tema de las drogas es la conciencia social, lo que piensa y a que cada individuo  concreta acerca de lo que supone la existencia de drogas en la sociedad. Muchas campañas contra la droga intentan precisamente concienciar a la gente de que son dañinas, de que su uso no es algo que se pueda pasar por alto.

No se pretende un intento arbitrario de convencer sobre la necesidad de adoptar un estilo de vida  sin drogas. Sino que se pretende el fortalecimiento de los vínculos familiares y la clasificación de la postura familiar en relación al consumo de drogas.
El problema es de muchas personas que no se meten en la cabeza que las drogas en principio son controladas por ellos, pero llega un momento en el que la adicción va venciendo a la persona, y en caso de drogas muy adictivas como cocaína, heroína es necesaria una desintoxicación en centros de rehabilitación.

ASPECTOS POSITIVOS

  • ·         Informar y educar a los ciudadanos, especialmente niños y jóvenes, para que desarrollen estilos de vida positivos, saludables y autónomos.
  • ·         Prevenir el consumo de sustancias psi-coactivas entre los jóvenes y concienciar sobre el impacto que tienen en la salud.
  • ·         Trasmitir la importancia del diálogo con los hijos mediante el que se formulen críticas constructivas, sobre las actitudes saludables frente a las drogas.
  • ·         Fortalecer el papel social de los profesores y educadores.
  • ·         Modificar los factores de riesgo y de protección del entorno familiar.

ASPECTOS NEGATIVOS

  • ·         Falta de supervisor en la conducta de los hijos
  • ·         Escasa definición y comunicación de normas y expectativas de conducta para los hijos
  • ·         Pautas de disciplina, inconsistentes o muy severas
  • ·         Debilidad de los vínculos afectivos entre padres e hijos
  • ·         Pobreza en la comunicación

LAS AMISTADES, UN VALOR POSITIVO PARA EVITAR EL CONSUMO.

Tener amistades es muy interesante porqué podemos utilizar el tiempo para algo productivo como un partido de futbool, basquee o platicar de como nos fue en el día    para tratar de mantenerse  alejada de las drogas así poder evitar muchos problemas y mantenerse alejado del horrible mundo del consumo de sustancias tóxicas.

Llevarlo a actividades en las que pueda conocer a personas que sirvan de referente para él y hacer que practique algún deporte de equipo, puede reforzar una actitud más sana y activa alejada de las drogas.

OPINIÓN PERSONAL

En mi opinión se logra mejorar la calidad de vida del joven tanto físico como mental ya que somos los principales protagonista de dicho consumo de estas sustancias estupefacientes, tratar de tener conocimientos diarios de las cosas dañinas que puedan afectar nuestro cuerpo;estar pendientes en las noticias orientarnos mas sobre la drogadicción  ver programas educativos tener un buenas experiencias con los compañeros, saber tener una buena convivencia con nuestros padres y maestros en la escuela o colegio.